Otsing sellest blogist

Uuringupäevik HT14

Digitehnoloogia lõimimise võimalused ja väljakutsed vene keele kui võõrkeele õpetamisel. Digitehnoloogiat lõimivad õpistsenaariumid: koostamine ja testimine

Postitused

Kuvatud on postitused sildiga Uurimuslik õpe_kavandamine

Kuva kõik

november 18, 2015

Õpistsenaarium, kus õpilased koostavad õppematerjali õpitava keele maa kultuuritavade, traditsioonide kohta

Lingi hankimine
Facebook
X
Pinterest
E-post
Muud rakendused

Postita kommentaar

Vanemad postitused Avaleht

Toetab Blogger

Blogi autor

Maiga Hallap

vene keele õpetaja

TLÜ haridustehnoloogia magistrant

Teemad

Mängupõhine õpe_andmete kogumine
Mängupõhine õpe_tegevus
Projektipõhine õpe_kavandamine
Projektipõhine õpe_tegevus
Pööratud klassiruum_andmete kogumine
Pööratud klassiruum_kavandamine
Pööratud klassiruum_tegevus
Uurimuslik õpe_kavandamine
Uurimuslik õpe_tegevus
Õpistsenaariumite kirjeldamine LePlanneris

Õpistsenaariumite koostamine
Õppematerjalide kaardistamine
Ülesandepõhine õpe_tegevus

Kuva rohkem Kuva vähem

Digitehnoloogiat lõimivad näidisõpistsenaariumid

Avaleht
Projektipõhine õpistsenaarium
Ülesandepõhine õpistsenaarium
Mängupõhine õpistsenaarium
Uurimuspõhine õpistsenaarium
Õpistsenaarium "Pööratud klassiruum"
Näidisõpistsenaariumite kirjeldused LePlanner keskkonnas
Linke materjalidele